Nesta última quinta-feira 9 a equipe Equoterápica da UFRRJ distribuiu cestas básicas, álcool gel, e mascaras, para seus assistidos no CAIC Paulo Dacorso Filho em Seropédica.
O Pastor Claudio da Igreja Batista de Seropédica, pai do aluno Guilherme da Equoterapia disse: “Amigos, é como devemos denomina-los carinhosamente! Muito obrigado pelo cuidado, atenção e amor que vocês sempre dispensam aos nossos filhos. Em tempo de tanta indiferença, vocês fazem muita diferença na vida deles é nas nossas, claro! Minha oração é para que Deus continue a lhes abençoar! Obrigado Professor José Ricardo e a toda a equipe!”.
Em abril de 2013 deu-se inicio ao Centro Interdisciplinar de Equoterapia da UFRRJ, coordenado pelo Professor de Equoterapia e de Educação Física da UFRRJ José Ricardo da Silva Ramos.
“A Equoterapia é uma área de saber que utiliza o cavalo com profissionais da saúde, educação e equitação para o trabalho reabilitacional, educativo e terapêutico de pessoas com diferentes tipos de deficiências, transtornos do desenvolvimento, síndromes ou problemas de aprendizagem”.
O Centro Interdisciplinar da UFRRJ começou a partir de numa ação interinstitutos (IE, IZ, IV e IT) da universidade e vem se constituindo na instituição desde o ano de 2013 com recursos da FAPERJ e estabeleceu um patrimônio equoterápico qualificado para um Centro de Equoterapia de excelência. O Centro tem Carruagem Imperial; Carreta para transporte de cavalos; Selas, mantas e cilhas equoterápico; vários cavalos treinados para a Prática equoterápica; Quatro salas para conservar o material de limpeza, ferrageamento, alimentação e saúde do cavalo; Dois galpões para o atendimento equoterápico; Uma sala de recursos no CAIC Paulo Dacorso Filho; Abundante material pedagógico e didático para a criança especial.
O Centro precisa do apoio de de entidades para aumentar o numero de atendidos pelo programa, com recursos para contratar Psicólogos, Terapeutas, profissionais de quitação (que serão treinados para função), materiais didáticos, entre outros.
O QUE É EQUOTERAPIA E PARA QUE SERVE
É a utilização do cavalo como recurso terapêutico para o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência ou de necessidades especiais. Na Equoterapia o cavalo é utilizado como um meio de se alcançar os objetivos terapêuticos. Ela exige a participação do corpo inteiro, de todos os músculos e de todas as articulações.
2. HISTÓRICO
O uso do cavalo como forma de terapia data de 400 A.C. quando Hipócrates utilizou-se do cavalo para “regenerar a saúde” de seus pacientes, e desde 1969 a NARHA (Associação Americana de Hipoterapia para Deficientes) vem divulgando na América do Norte o método, que, na Europa, já é conhecido a mais de 20 anos.
No Brasil, a partir dos anos 70, quando foi criada a ANDE-Brasil (Associação Nacional de Equoterapia) o tratamento tomou maior impulso, mas somente nos últimos seis anos é que se pode notar o verdadeiro crescimento desta modalidade terapêutica, haja visto o número crescente de centros de Equoterapia em todo território nacional.
A Equoterapia foi reconhecida como método terapêutico em 1997 pela Sociedade Brasileira de Medicina Física e Reabilitacional e pelo Concelho Federal de Medicina.
3 . POR QUE O CAVALO?
O cavalo é utilizado como recurso terapêutico, ou seja, como instrumento de trabalho. O movimento rítmico, preciso e tridimensional do cavalo, que ao caminhar se desloca para frete / trás, para os lados e para cima / baixo, pode ser comparado com a ação da pelve humana no andar, permitindo a todo instante entradas sensoriais em forma de propriocepção profunda, estimulações vestibular, olfativa, visual e auditiva.
4. OBJETIVO
A técnica tem como objetivo proporcionar ao portador de necessidades especiais o desenvolvimento de suas potencialidades, respeitando seus limites e visando sua integração na sociedade, proporcionando ao praticante benefícios físicos, psicológicos, educativos e sociais.
A Equoterapia é baseada na prática de atividades equestres e técnicas de equitação, sendo um tratamento complementar na recuperação e reeducação motora e mental.
Na parte física, o praticante da Equoterapia é levado a acompanhar os movimentos do cavalo, tendo que manter o equilíbrio e coordenação para movimentar simultaneamente tronco, braços, ombros, cabeça e o restante do corpo, dentro de seus limites. O movimento tridimensional do cavalo provoca um deslocamento do centro gravitacional do paciente, desenvolvendo o equilíbrio, a normalização do tônus, controle postural, coordenação, redução de espasmos, respiração, e informações proprioceptivas, estimulando não apenas o funcionamento de ângulos articulares, como o de músculos e circulação sanguínea.
Durante toda a sessão as terapeutas também ajudam a estimular a autoconfiança, autoestima, fala, linguagem, estimulação tátil, lateralidade, cor, organização e orientação espacial e temporal, memória, percepção visual e auditiva, direção, analise e síntese, raciocínio, e vários outros aspectos.
Na esfera social, a Equoterapia é capaz de diminuir a agressividade, tornar o paciente mais sociável, melhorar sua autoestima, diminuir antipatias, construir amizades e treinar padrões de comportamento como: ajudar e ser ajudado, encaixar as exigências do próprio indivíduo com as necessidades do grupo, aceitar as próprias limitações e as limitações do outro.
5. INDICAÇÕES.
A Equoterapia é indicada no tratamento dos mais diversos tipos de comprometimentos motores, como paralisia cerebral, problemas neurológicos, ortopédicos, posturais; comprometimentos mentais, como a Síndrome de Down, comprometimentos sociais, tais como: distúrbios de comportamento, autismo, esquizofrenia, psicoses; comprometimentos emocionais, deficiência visual, deficiência auditiva, problemas escolares, tais como distúrbio de atenção, percepção, fala, linguagem, hiperatividade, e pessoas “saudáveis” que tenham problemas de posturas, insônia, stress.
6 . A EQUIPE
O paciente em tratamento conta com o acompanhamento de uma equipe interdisciplinar formada por profissionais da área da saúde – Fonoaudióloga, Fisioterapeuta, Psicóloga, Terapeuta Ocupacional ; da área educacional – psicopedagoga, professor de educação física, assistente social; – e do trato animal – instrutor de equitação, zootecnista, auxiliar guia, e tratador.
O praticante é avaliado pela equipe e a partir disso é elaborado um programa especial e definido os seus objetivos. As sessões são normalmente individuais e tem a duração média de 30 minutos cada.
7 . CONCLUSÃO
A Equoterapia é um dos raros métodos, ou melhor, talvez o único, que permite que o paciente vivencie muitos acontecimentos ao mesmo tempo e no qual as ações, reações e informações são bastante numerosas.
Sendo assim, um dos aspectos mais importantes nesse tipo de tratamento é que se conscientiza crianças e jovens de suas capacidades e não de suas incapacidades, trabalhando o deficiente como um todo, tanto pelo lado psíquico como pelo somático.
